Volný den
Vyhlašuji “volný den” pro žáky a žákyně Gymnázia Rožnov pod Radhoštěm z organizačních důvodů (konání jednotné zkoušky přijímacího řízení) dne:
- 12. dubna 2022 pro žáky třídy 2.A, 2.B, 6.A8, 3.A, 3.B, 7.A8, 4.A, 4.B a 8.A8,
- 13. dubna 2022 pro žáky třídy 3.A, 3.B a 7.A8
- 19. dubna 2022 pro žáky třídy 1.A, 1.B, 5.A8
- 20. dubna 2022 pro žáky třídy 2.A, 2.B, 6.A8
ve smyslu § 2 odst. 5 vyhlášky č.16/2005 Sb., o organizaci školního roku, ve znění pozdějších předpisů a v souladu s § 24, odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů.
RNDr. Alena Gallová,
ředitelka školy
Rožnov pod Radhoštěm
5. dubna 2022
Jeden svět na školách
Filmy z širokého spektra aktuální lidskoprávní tématiky pro žáky a studenty od 8 do 20 let nabízí již 24. ročník festivalu dokumentárních filmů ?Jeden svět?.
Třídy nižšího gymnázia navštíví postupně 30. a 31. 3. 2022 pásmo krátkých filmů: Projekce 2
https://www.jsns.cz/projekty/jeden-svet/nabidka-filmu/jeden-svet-detem
Třídy prvních ročníků pak 1. 4. 2022 zhlédnou film: Zatracená práce
https://www.jsns.cz/projekty/jeden-svet/seznam-filmu/jeden-svet-pro-studenty
Organizace přijímacích zkoušek nanečisto
Milí žáci 5. a 9. tříd a Vážení rodiče, přihlášení k testování nanečisto. Průběh testování nanečisto je organizován tak, aby co nejlépe simuloval průběh skutečných přijímacích zkoušek s opodstatněnými úpravami. Pro testy využijeme zadání speciálně připravená našimi vyučujícími na základě testů z loňského roku. Rádi bychom Vám sdělili několik organizačních pokynů.
Dostavte prosím s dostatečným časovým předstihem. Ve 14 hod. začíná již administrace zkoušek v učebnách. Po vstupu do budovy prosím uhraďte manipulační poplatek 100Kč. Po jeho uhrazení Vám bude předán ústřižek s třímístným evidenčním číslem. Tento ústřižek předejte testovanému žákovi. Ten vepíše evidenční číslo vedle kolonky se svým jménem a příjmením na záznamovém archu pro jednotlivé testy. Ústřižek uschovejte pro pozdější použití.
V úvodní administraci jednotlivých testů žáci obdrží testové sešity a záznamové archy. Pro zápis odpovědí si žáci přinesou modře nebo černě píšící propisovací tužkou, která píše dostatečně silně a nepřerušovaně a nezpůsobí propití textu na druhou stranu listu.
Po závěrečné administraci každého testu a krátké přestávce budou žákům sděleny správné odpovědi jednotlivých úloh. Doporučujeme proto, aby své odpovědi zapsali nejen povinně do záznamových archů, ale i do testových sešitů, pro následné porovnání své odpovědi, s odpovědí správnou.
Vzhledem ke skutečnosti, že v letošním roce proběhly dny otevřených dveří pouze online, budou mít uchazeči příležitost se během 30 minutové přestávky mezi jednotlivými testy seznámit, pod vedením zadávajících učitelů, s prostředím školy.
V průběhu následujícího týdne budou na webových stránkách školy zveřejněny výsledky jednotlivých testů. Své umístění nanečisto zjistíte na základě předaného evidenčního čísla.
Prosíme o dodržení stanoveného harmonogramu (v příloze), platných zásad respirační hygieny a o klid na chodbách. Chcete-li vyčkat v budově, můžete využít učeben v přízemí budovy.
V pátek 18. 3. 2022 proběhnou od 14 hod. pro případné zájemce konzultační hodiny zaměřené na zodpovězení dotazů týkajících se postupů řešení zadaných úloh.
Sbírka na pomoc Ukrajině
V těchto dnech studenti naší školy organizují sbírku na pomoc Ukrajině. Finanční prostředky budou využity na humanitární účely (Český červený kříž). Pro tyto účely studenti zřídili transparentní účet č. ú.: 304444081/0300. Děkujeme.
Přijímací zkoušky nanečisto 2022
Vzhledem k aktuálním vládou schválených změnám je umožněna realizace akcí pořádaných pro veřejnost a tedy přijímacích zkoušek nanečisto prezenční formou. Přijímací zkoušky nanečisto se pří zachování hygienických opatření platných v době konání, uskuteční 11. 3. 2022.
Tyto zkoušky nanečisto škola organizuje pravidelně. Jejich hlavním cílem je maximálně věrně simulovat průběhu skutečných přijímacích zkoušek a připravit tak uchazeče nejen na samotný charakter testových úloh, ale i na reálné situace a problémy, kterým jsou uchazeči v průběhu ostrých testů vystaveni: stres, únava, rozvržení času apod.
V letošním roce využijeme zadání speciálně připravených našimi vyučujícími na základě testů z loňského roku.
K přijímacím zkouškám nanečisto se budou moci přihlásit uchazeči o studium na naší škole elektronicky na webových stránkách školy od 25. 2. 2022.
Nabídka volitelných seminářů pro školní rok 2022/2023
Žáci tříd 2. A, 2. B, 6. A8
V souladu s učebním plánem gymnázia si povinně zvolíte dva předměty, které budete navštěvovat ve třetím (sedmém) a čtvrtém (osmém) ročníku. Jedná se o dvouleté předměty, které jsou ve třetím (sedmém) ročníku dvouhodinové, ve čtvrtém (osmém) ročníku čtyřhodinové. Volba těchto předmětů úzce souvisí s předměty, ze kterých budete maturovat v profilové části a také s volbou vysokoškolského studia.
Obsahem profilové části maturitní zkoušky z předmětů – (matematika, fyzika, chemie, biologie, základy spol. věd, dějepis, zeměpis, informačně technologický základ a další cizí jazyk) je určitá část učiva příslušných volitelných předmětů. Proto důrazně doporučujeme návštěvu odpovídajícího volitelného předmětu, chcete-li z některého z těchto předmětů maturovat v profilové části.
K volbě seminářů z následující nabídky přistupujte zodpovědně! Případné změny seminářů budou možné pouze ve výjimečných a odůvodněných případech!
O požadavcích k přijímacím zkouškám na VŠ se můžete informovat u výchovného poradce.
Termín odevzdání přihlášek: 28. února 2022
Předkládáme Vám stručnou charakteristiku volitelných předmětů, ze kterých můžete vybírat
- Seminář a cvičení z matematiky ? MS
- cílem semináře je zejména příprava k profilové části maturitní zkoušky (některé kapitoly z profilové zkoušky jsou probírány pouze v rámci tohoto dvouletého semináře z matematiky), k Matematice+ a přijímacím zkouškám na VŠ.
- kromě zopakování a prohloubení znalostí z učiva 1. a 2. ročníku rozšiřuje seminář učivo povinného předmětu matematika o nové části, např. analytická geometrie v prostoru, maticový počet, diferenciální a integrální počet.
- seminář je vhodný především pro studenty se zájmem o další studium na vysokých školách přírodovědného, technického a ekonomického směru
- Seminář a cvičení z fyziky ? FS
- cílem semináře je příprava k maturitě, prohloubení znalostí středoškolské fyziky s důrazem na vzájemnou souvislost různých oblastí fyziky a příbuzných oborů
- příprava k přijímacím zkouškám na VŠ
- řešení složitějších fyzikálních úloh, vypracování testů podobných testům na VŠ
- získávání odborných informací na Internetu
- Seminář a cvičení z chemie – ChS
- prohloubení a procvičování učiva z chemie obecné, anorganické, organické, analytické
a biochemie - práce s odbornou a cizojazyčnou literaturou
- práce na PC, informace z Internetu
- příprava na maturitní zkoušku a přijímací zkoušky na VŠ
- praktické dovednosti v chemické laboratoři
- Seminář a cvičení z biologie – BiS
- rozšiřování a procvičování učiva (fylogeneze organismů, orgánových soustav – živočichů i člověka)
- buněčná biologie
- základní metabolické děje
- práce s odbornou literaturou
- příprava k maturitě a na přijímací zkoušky na VŠ
- získávání dovedností a návyků v různých metodách praktických cvičení
- Informačně technologický základ ? ITZ (k nové maturitní zkoušce)
- moderní programovací techniky
- Databázové aplikace – základní pojmy a principy databázové aplikace a jejího použití
– ovládání databázové aplikace - databáze a jejich použití při tvorbě aplikací
- Informace a informační zdroje – práce s informacemi; informace a metainformace
– druhy informačních zdrojů; relevance a kvalita informačních zdrojů
– etické a právní normy při práci s informacemi, ochrana autorských práv
– ergonomie a hygiena práce s PC, ICT pro osoby s handicapem - Hardware – komponenty počítače a jejich funkce, digitální záznam informací
– periferní zařízení
– práce s počítačem a periferními zařízeními
– využití počítače v propojení s dalšími zařízeními (digitální fotoaparát, mobil apod.) - Software – principy operačních systémů
– práce v operačním systému
– práce s daty
– druhy operačních systémů, aplikační programy a jejich typy
– programovací jazyky
– bezpečnostní pravidla při používání počítače (aktualizace operačního systému
a aplikací, ochrana proti virům apod.) - Počítačové sítě – orientace v principech, možnostech a praktickém využití počítačových sítí
a sítí GSM
– internet, komunikace, automatická aktualizace, antivirové zabezpečení
- Společenskovědní seminář – SvS
- navazuje na učivo předmětu základy spol. věd, rozšiřuje znalosti a praktické dovednosti
v jednotlivých společenských vědách - v prvním roce se zaměřuje na ekonomii, psychologii, sociologii, logiku, ve druhém roce na filosofii, právo a politologii
- náplň jedné čtvrtiny hodin mohou ovlivnit žáci
- mezi základní prostředky bude patřit práce s rozmanitými texty, testy, ankety, soutěže, logická cvičení, besedy a diskuse
- Dějepisný seminář – DS
- v prvním roce – práce s historickým dokumentem, regionální historie, Valašsko, Rožnovsko
- náboženské systémy, mytologie
- vybrané kapitoly z dějin středověku a novověku
- ve druhém roce – dějiny kultury, hospodářství, techniky, historický zeměpis
- vybrané kapitoly z dějin 20. stol., prognózy pro 21. stol.
- rozbor aktuálních problémů, výročí, exkurze
- Seminář a cvičení z geografie a geologie – GeS
- tematická návaznost na předmět Geografie a geologie, prohloubení znalostí a především praktických dovedností a souvislostí mezi fyzickou, humánní (socioekonomickou) a regionální geografií
- politická geografie, analýza aktuálních geopolitických problémů a konfliktů ve světě a globálních problémů lidstva
- praktická příprava nejen k maturitě, ale hlavně k přijímacím zkouškám a k samotnému studiu na vysokých školách geografického, kartografického a ekonomického zaměření či ke studiu na fakultách sociálních věd (žurnalistika, politologie, mezinárodní vztahy, místní a regionální správa a rozvoj, environmentální studia ad.); všeobecný přírodní, kulturní a politický přehled
- vybrané kapitoly jsou koncipovány na základě budoucích potřeb studentů semináře (student aktivně ovlivňuje jeho skladbu)
- samostatná práce s odbornou literaturou, atlasy a zejména s internetovými zdroji, datovými a mapovými podklady (světové geografické databáze, Český statistický úřad, veřejné mapové portály aj.), analýza a interpretace dat v souvislostech, aktivní řešení problémů
- praktická kartografie ? GIS, dálkový průzkum Země, tvorba map
- týdenní aplikované terénní cvičení (společně s BiS)
- využití obrázků, schémat, grafů; dokumentů, studentských referátů, moderované diskuse; aktivní obhajoba seminární práce vs. její oponentura
- Seminář z deskriptivní geometrie – DgS
- seminář je velmi vhodný pro budoucí studenty technických oborů – stroj. fakulty, architektury apod.
- základní zobrazovací metody – kótované promítání, Mongeovo promítání, pravoúhlá axonometrie, kosoúhlé promítání
- určování vzájemných poloh bodů, přímek a rovin
- konstrukce kuželoseček
- zobrazování jehlanu, hranolu, oblých těles (koule, válec, kužel) a jejich řezy
- Konverzace ve španělském jazyce – ŠK
- prohlubování komunikativních schopností v oblastech společenského styku a oblastech každodenního života
- rozšíření slovní zásoby v návaznosti na probíraná témata
- aplikace osvojených gramatických struktur v běžných komunikačních situacích
- reálie španělsky mluvících zemí
- četba španělsky psaných textů z časopisů a novin v návaznosti na probíraná témata a aktuální události a jejich reprodukce
- získání základních znalostí o kultuře a životním stylu ve španělsky mluvících zemích
- upevnění a automatizace výslovnostních návyků
- Konverzace v německém jazyce – NK
- rozšiřování slovní zásoby a zdokonalení řečových dovedností
- cvičení sluchové paměti, reprodukce slyšených textů
- čtení a rozbor úryvků z literárních děl, prohlubování znalostí reálií německy mluvicích zemí
- práce s časopisy, velké osobnosti německé a rakouské kultury
- diskuse k aktuálním tématům
- korespondence úřední, navazování osobních kontaktů
- využití Internetu, spolupráce s partnerskou školou
- příprava k maturitní zkoušce, aplikace vědomostí k aktivnímu užití v praxi
- Seminář z anglického jazyka AS
- seminář je primárně určen studentům, kteří se připravují ke složení jazykových zkoušek a dále těm, kteří se v budoucnu chtějí angličtině věnovat profesně a dále ji odborně studovat na VŠ
- seminář není zamýšlen jako doučování
- seminář je zaměřen především na přípravu k jazykovým zkouškám na úrovni B2 případně vyšší
- seminář nabízí rozšíření a prohloubení jazykových znalostí (pronunciation, grammar, spelling, vocabulary) a jazykových dovedností (reading, writing, speaking, listening)
- v závěrečném ročníku možnost nacvičování přijímacích testů
- pro zapsání do tohoto semináře je nutné úspěšně napsat test (termín bude upřesněn)
Žáci tříd 3. A, 3. B, 7. A8
V souladu s učebním plánem gymnázia si povinně zvolíte třetí a čtvrtý volitelný předmět, které budete navštěvovat v posledním ročníku gymnázia. Oba předměty budou tříhodinové. Semináře, které již navštěvujete, budou ve čtvrtém ročníku čtyřhodinové! Není možná volba stejných seminářů ve třetím a čtvrtém ročníku. Každý žák musí mít čtyři různé volitelné předměty.
V posledním ročníku nebudete mít předměty: fyzika, biologie, chemie.
Obsahem profilové části maturitní zkoušky z předmětů – (matematika, fyzika, chemie, biologie, základy spol. věd, dějepis, zeměpis, estetika a další cizí jazyk) je určitá část učiva příslušných volitelných předmětů.
Volbu proveďte uváženě tak, abyste se dobře připravili k maturitní zkoušce a na VŠ.
O požadavcích k přijímacím zkouškám na VŠ se můžete informovat u výchovného poradce.
Termín odevzdání přihlášek: 28. února 2022
Předkládáme Vám stručnou charakteristiku volitelných předmětů, ze kterých můžete vybírat
- Seminář a cvičení z fyziky – FS
- cílem semináře je příprava k maturitě, přehled, prohloubení a procvičení středoškolské fyziky
s důrazem na vzájemnou souvislost různých oblastí fyziky a příbuzných oborů - příprava k přijímacím zkouškám na VŠ
- řešení složitějších fyzikálních úloh, vypracování testů podobných testům na VŠ
- využití Internetu ve vhodných případech
- Seminář a cvičení z chemie – ChS
- prohloubení a procvičování učiva z chemie obecné, anorganické, organické, analytické
a biochemie - práce s odbornou a cizojazyčnou literaturou
- práce na PC, informace z Internetu
- příprava na maturitní zkoušku a přij. zkoušky na VŠ
- praktické dovednosti v chemické laboratoři
- Seminář a cvičení z matematiky ? MS
- procvičení a prohloubení učiva matematiky ze základních hodin na vyšším gymnáziu s hlavním důrazem na přípravu ke společné (písemné) části maturity z matematiky
- náplní učiva mj. úpravy výrazů, řešení všech typů rovnic a nerovnic, grafy funkcí, goniometrie a další
- procvičení příkladů z přijímacích zkoušek na VŠ
- Informačně technologický základ ? ITZ (k nové maturitní zkoušce)
- Informace a informační zdroje – práce s informacemi; informace a metainformace
– druhy informačních zdrojů; relevance a kvalita informačních zdrojů
– etické a právní normy při práci s informacemi, ochrana autorských práv
– ergonomie a hygiena práce s PC, ICT pro osoby s handicapem - Hardware – komponenty počítače a jejich funkce, digitální záznam informací
– periferní zařízení
– práce s počítačem a periferními zařízeními
– využití počítače v propojení s dalšími zařízeními (digitální fotoaparát, mobil apod.) - Software – principy operačních systémů
– práce v operačním systému
– práce s daty
– druhy operačních systémů, aplikační programy a jejich typy
– programovací jazyky
– bezpečnostní pravidla při používání počítače (aktualizace operačního systému
a aplikací, ochrana proti virům apod.) - Počítačové sítě – orientace v principech, možnostech a praktickém využití počítačových sítí
a sítí GSM
– internet, komunikace, automatická aktualizace, antivirové zabezpečení
- Estetický seminář – EsS
- dějiny umění – umění jako obraz své doby
- dějiny hudby
- hudební teorie a terminologie, poslech děl, zařazení, rozbor
- architektura a krajina, prostředí života
- evropská výtvarná kultura a mimoevropské umění – regionální umění
- absolvování semináře je nezbytné pro maturitu z profilového předmětu Estetická výchova
- seminář je vhodný pro žáky, kteří se budou hlásit na umělecké školy, pedagogické fakulty a pod.
- Dějepisný seminář
- Práce s historickým dokumentem
- Náboženské systémy mytologie
- Vybrané kapitoly z dějin středověku a novověku
- Dějiny kultury, hospodářství, techniky, historický zeměpis
- Vybrané kapitoly z dějin 20. Stol, prognózy pro 21. Stol.
- Konverzace v německém jazyce ? NK
- rozšiřování slovní zásoby a zdokonalení řečových dovedností
- cvičení sluchové paměti, reprodukce slyšených textů
- čtení a rozbor úryvků z literárních děl, prohlubování znalostí reálií německy mluvicích zemí
- práce s časopisy, velké osobnosti německé a rakouské kultury
- diskuse k aktuálním tématům
- korespondence úřední, navazování osobních kontaktů
- využití Internetu, spolupráce s partnerskou školou
- příprava k maturitní zkoušce, aplikace vědomostí k aktivnímu užití v praxi
- Konverzace v anglickém jazyce – AK
- prohlubování komunikativních schopností v oblastech společenského styku a oblastech každodenního života
- rozšíření slovní zásoby v návaznosti na probíraná témata
- aplikace osvojených gramatických struktur v běžných komunikačních situacích
- reálie anglicky mluvících zemí
- přehled historie anglické a americké literatury, četba úryvků v originále
- četba anglicky psaných textů z časopisů a novin v návaznosti na probíraná témata a aktuální události a jejich reprodukce
- získání základních znalostí o kultuře a životním stylu v anglicky mluvících zemích
- sestavení souvislého písemného a ústního sdělení k aktuálním událostem a dané tematice
v různých formách - upevnění a automatizace výslovnostních návyků
- Konverzace ve španělském jazyce – ŠK
- prohlubování komunikativních schopností v oblastech společenského styku a oblastech každodenního života
- rozšíření slovní zásoby v návaznosti na probíraná témata
- aplikace osvojených gramatických struktur v běžných komunikačních situacích
- reálie španělsky mluvících zemí
- četba španělsky psaných textů z časopisů a novin v návaznosti na probíraná témata a aktuální události a jejich reprodukce
- získání základních znalostí o kultuře a životním stylu ve španělsky mluvících zemích
- upevnění a automatizace výslovnostních návyků
- Konverzace v ruském jazyce ? RK
- upevnění znalostí písemné i tištěné azbuky, plynulého čtení a psaní
- psaní na ruské klávesnici
- gramatika v rozsahu učebnice Klass (1. ? 3. díl)
- témata: osobní charakteristika, bydlení, škola, obchody, stravování, kultura a umění, Moskva, Petrohrad
- Seminář z deskriptivní geometrie – DgS
- seminář je velmi vhodný pro budoucí studenty technických oborů – stroj. fakulty, architektury apod.
- základní zobrazovací metody – kótované promítání, Mongeovo promítání, pravoúhlá axonometrie, kosoúhlé promítání
- určování vzájemných poloh bodů, přímek a rovin
- konstrukce kuželoseček
- zobrazování jehlanu, hranolu, oblých těles (koule, válec, kužel) a jejich řezy
- Základy podnikání a projektové řízení – ZPPŘ
- Měkké manažerské dovednosti (SWOT, Brainstorming, zpětná vazba, týmová práce, time management, komunikace a vyjednávání, řešení problémů a konfliktů)
- Základy projektového řízení
- Základy podnikání (právní úprava, daně a účetnictví, ekonomika obchodu, personalistika)
- Řízení podnikatelských plánů a projektů (LogFrame, harmonogram, rozpočet)
- Analýzy (trhu, cílových skupin, konkurence, finanční, rizik)
- Marketing
- Seminář 3D grafiky
- matematický model scény, vrcholy, hrany a plochy, primitivní tělesa a jejich transformace
- fyzická transformace objektu, úpravy objektu pomocí modifikátorů
- použití polí objektů, frames ap. jako řešení opakujících se objektů (sloupořadí, žaluzie, řetěz,
..) - materiály – fyzikální vlastnosti povrchu a jejich reprezentace pomocí shaderů, fyzická reprezentace plasticity versus použití bump map
- světla a jejich použití ve scéně
- kamery a jejich vlastnosti, typ kamery, nastavení optiky, zaostření a hloubka ostrosti
- rendering – renderovací engine, nastavení renderingu, řešení běžných chyb renderingu
- jednoduchá animace na základě klíčových snímků
- případné další rozšiřujcí učivo
- inverzní kinematika (spojení objektů, kostra objektu…)
- použití částicových vlastností materiálů (vlasy, srst, tráva, déšť…)
- reálná fyzika ve 3D modelování – gravitace, materiálové vlastnosti (látka, dým, kapalina…)
- Seminář a cvičení z molekulární biologie a genetiky
- podrobněji se probírají struktura a funkce informačních makromolekul (nukleové kyseliny, proteiny)
- prohlubuje se učivo z genetiky virů, prokaryot a eukaryot (struktura a regulace jejich genomu)
- řeší se evoluce na molekulární úrovni
- probírají se metody a techniky používané v molekulární biologii a genetice
- seznámení s epigenetikou
- probírá se molekulární podstata rakovinného bujení
- dovednosti a znalosti vhodné ke studiu na přírodovědeckých a lékařských fakultách
- Soudobé dějiny a geopolitika
- seminář náplní obohacuje dějepisnou výuku moderních dějin o nejnovější dějiny soudobé a nahrazuje a prohlubuje geopolitická témata dosavadního předmětu Geografie a geopolitika (Geop)
- seminář je vhodným doplňkem pro maturanty z dějepisu, geografie a společenských věd k jejich příslušným dvouletým seminářům (rozvíjí znalosti a dovednosti z DS, GeS a SvS ? u žádného z předmětů ale tyto dvouleté semináře jakožto přípravu k maturitě a na vysoké školy nenahrazuje!) či studenty, kteří orientaci v soudobém geopolitickém dění upotřebí při přijímacích zkouškách na vysoké školy (testování studijních předpokladů apod.)
- seminář řeší témata geopolitického vývoje po rozpadu bipolárního světa v 90. letech 20. století, integračních procesů v Evropě a ve světě a vybraných aktuálních geopolitických problémů a konfliktů světa
- seminář bude vyučován formou zpracování zvolených případových studií studentskými seminárními pracemi s ústní prezentací, její oponenturou, kritickým zhodnocením a následnou moderovanou diskusí; další vybraná témata budou analyzována s využitím filmového či textového dokumentu
Přijímací řízení 2022 – základní informace
Přehled nabízených oborů a předpokládaný počet přijímaných žáků do prvních ročníků pro školní rok 2022/23:
Gymnázium – délka studia 4 roky ( 79-41-K /41) – 56 žáků
Gymnázium – délka studia 8 let ( 79-41- K/81) – 30 žáků
V přijímacím řízení všichni uchazeči vykonají jednotnou zkoušku, která proběhne formou písemných testů z Českého jazyka a literatury, Matematiky a její aplikace.
Jednotná zkouška se koná v prvním kole přijímacího řízení ve dvou termínech. Do celkového hodnocení uchazeče se započítá lepší výsledek dílčí zkoušky.
Jednotné testy proběhnou:
studijní cyklus | 1. řádný termín | 2. řádný termín | 1. náhrad. termín | 2. náhrad. termín |
osmiletý | 19. 4. 2022 | 20. 4. 2022 | 10. 5. 2022 | 11. 5. 2022 |
čtyřletý | 12. 4. 2022 | 13. 4. 2022 | 10. 5. 2022 | 11. 5. 2022 |
Bližší informace k podobě a podmínkám přijímacího řízení s využitím centrálně zadávaných jednotných testů najdete na stránkách www.cermat.cz
Termín odevzdání přihlášky řediteli střední školy pro první kolo přijímacího řízení je do 1. března 2022.
Doučování žáků škol
Škola je zapojena do projektu: Doučování žáků škol
Realizace investice 3.2.3 Národního plánu obnovy
Cílem programu je zajistit přednostní doučování dětem (žákům), kterým hrozí školní neúspěch či v extrémním případě vypadnutí ze vzdělávání. Došlo u nich také k vážnému zhoršení výsledků vzdělávání.
Financováno Evropskou unií: Next Generation EU
![]() |
![]() |
![]() |