Ředitelství Gymnázia Rožnov pod Radhoštěm zve rodiče (zákonné zástupce) na schůzku s třídním učitelem, která se koná ve čtvrtek 20. listopadu 2025 v době od 15:30 hodin do 16:00 hodin v budově gymnázia. Následovat budou do 17:30 hodin konzultace o prospěchu a chování s jednotlivými vyučujícími.
hledá vhodného uchazeče/uchazečku na pozici uklízečka.
Náplní práce je běžný úklid vnitřních prostor školy, v srpnu generální úklid. Pracovní doba po – pá v odpoledních hodinách. Ideální pro zájemece bydlící v bližším okolí školy.
Požadujeme spolehlivost, pracovitost, samostatnost, vážný zájem o práci, dobrý zdravotní stav.
Zaměstnanecké výhody: závodní stravování s příspěvkem, firemní akce, příspěvek na penzijní připojištění, 25 dnů dovolené.
hledá vhodného uchazeče/uchazečku na pozici hlavní účetní.
Náplní práce je kompletní vedení účetnictví příspěvkové organizace, sestavování účetní závěrky, vedení účetních knih, zajišťování daňové agendy, evidence a účtování přijatých faktur a interních dokladů, fakturace pronájmů a ostatních služeb, účtování pokladny , zpracování bankovních výpisů, zpracování účetních uzávěrek, evidence majetku, inventarizace.
Požadujeme organizační a komunikační schopnosti, samostatnost, pečlivost, zodpovědnost, SŠ vzdělání, zkušenosti na obdobné pozici výhodou, výhodou práce s účetním systémem Gordic.
Odpovídající mzdové ohodnocení dle tarifu a možnost nadtarifních složek platu (osobní ohodnocení, odměny).
Zaměstnanecké výhody: závodní stravování s příspěvkem, firemní akce, příspěvek na penzijní připojištění, 25 dnů dovolené.
Pracovní poměr na dobu určitou s možností změny na dobu neurčitou.
Naše škola se od 1. 1. 2025 opět zapojila do Operačního programu Jan Amos Komenský (OP JAK). Jeho cílem je podpora rozvoje otevřené a vzdělané společnosti založené na znalostech a dovednostech, rovných příležitostech, která rozvíjí potenciál každého jednotlivce a povede k růstu konkurenceschopnosti České republiky a zlepšení životních podmínek jejích obyvatel.
Jan Amos Komenský patří k největším pansofistům a filozofům Evropy. Zdůrazňoval, že vzdělávání je nikdy nekončící proces a že je třeba se mu celoživotně věnovat. OP JAK z tohoto předpokladu vychází a klade důraz na nezbytnost nabytí kompetencí k celoživotnímu vzdělávání, díky kterým člověk dosáhne maximalizace svého potenciálu a dlouhodobé uplatnitelnosti ve společnosti. Komenského myšlenky jsou o to naléhavější, o co rychleji se svět mění. Doba, v níž žijeme, je stále komplexnější a klade na nás nové nároky související s nastoupivším obdobím digitalizace, robotizace, klimatických a společenských změn. Jsme jejich součástí a hledáme východiska nejen pro jednotlivce, ale i pro společnost a lidstvo.
V rámci školy jsme díky tomuto programu získali finanční prostředky na personální šablony školního psychologa a kariérové poradce. Dále v letošním roce přicházíme s nabídkou dalších zajímavých aktivit pro žáky, které budou financovány z tohoto projektu.
Maturitní zkouška se uskuteční v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb. a vyhláškou č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů.
Maturitní zkoušky ve školním roce 2025/2026 proběhnou podle následujícího modelu.
SPOLEČNÁ ČÁST
PROFILOVÁ ČÁST
2 povinné zkoušky:
Český jazyk
Cizí jazyk nebo matematika
3 – 4 povinné zkoušky
až 2 nepovinné zkoušky
až 2 nepovinné zkoušky
Ve společné části koná žák povinné zkoušky z českého jazyka a literatury a cizího jazyka nebo matematiky. Tyto zkoušky jsou realizovány formou didaktického testu.
Žák se může ve společné části přihlásit až ke dvěma nepovinným zkouškám z nabídky cizí jazyk, matematika a ze zkušebního předmětu matematika rozšiřující.
PROFILOVÁ ČÁST
Profilová část vychází ze školního vzdělávacího programu.
Profilová část maturitní zkoušky se skládá se zkoušky z českého jazyka a literatury, a pokud si žák ve společné části maturitní zkoušky zvolil cizí jazyk, pak také ze zkoušky z tohoto cizího jazyka, a z dalších 2 povinných zkoušek, které si žák vybere ze stanovené nabídky předmětů.
Zkouška z českého jazyka a literatury
Probíhá formou písemné práce a formou ústní zkoušky před zkušební maturitní komisí.
Rozsah písemné práce je minimálně 250 slov, celková doba trvání 120 minut zahrnuje i výběr tématu, žák vybírá jedno ze 4 témat. Povolenou pomůckou jsou Pravidla českého pravopisu.
Délka přípravy na ústní část je 20 minut, čas zkoušení je maximálně 15 minut.
Hodnocení písemné práce činí 40% a hodnocení ústní zkoušky 60% z celkového hodnocení zkoušky z českého jazyka a literatury.
Zkouška z cizího jazyka
Probíhá formou písemné práce a formou ústní zkoušky před zkušební maturitní komisí.
Rozsah písemné práce je 200 až 250 slov, celková doba trvání 90 minut zahrnuje i výběr tématu, žák vybírá jedno ze dvou témat. Povolenou pomůckou je překladový slovník bez gramatické a slohové části.
Hodnocení písemné práce činí 40% a hodnocení ústní zkoušky 60% z celkového hodnocení zkoušky z cizího jazyka.
Délka přípravy na ústní část je 20 minut, čas zkoušení je maximálně 15 minut.
Pokud žák v profilové části maturitní zkoušky koná alespoň 4 povinné zkoušky, lze jednu zkoušku profilové části maturitní zkoušky z cizího jazyka nahradit výsledkem úspěšně vykonané standardizované zkoušky z tohoto cizího jazyka doložené jazykovým certifikátem.
Pro zkoušku z anglického jazyka je požadovanou úrovní dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky úroveň B2, pro zkoušku z německého, španělského a francouzského jazyka je požadovanou úrovní dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky úroveň B1.
Pokud se zkouška skládá z více částí konaných různou formou, vykoná žák zkoušku úspěšně, pokud úspěšně vykoná všechny části dané zkoušky.
Ostatní profilové zkoušky
Zkouška probíhá formou ústní zkoušky před zkušební maturitní komisí.
Ústní zkouška
Délka přípravy je 20 minut, čas zkoušení maximálně 15 minut.
Zkoušky jsou hodnoceny stupnicí 1–5.
Žák si volí jedno z 20–30 stanovených témat, každé téma může být v daný den a v dané komisi losová-no pouze jednou.
Nabídka povinných i nepovinných zkoušek profilové části:
Základy společenských věd
Dějepis
Geografie a geologie
Matematika
Fyzika
Chemie
Biologie
ITZ
Estetická výchova
Cizí jazyk si žák volí z nabídky: anglický, francouzský, německý, španělský a ruský.
Pokud si ve společné části zkoušky zvolil žák cizí jazyk, může si v profilové části zvolit pouze jiný cizí jazyk než ve společné části.
Pravidla pro sestavení vlastního seznamu literárních děl:
Uchazeč si vybírá 20 literárních děl
Světová a česká literatura do konce 18. století
min. 2 literární díla
Světová a česká literatura do konce 19. století
min. 3 literární díla
Světová literatura 20. a 21. století
min. 4 literární díla
Česká literatura 20. a 21. století
min. 5 literárních děl
Minimálně dvěma literárními díly musí být v seznamu žáka zastoupena próza, poezie, drama. Seznam žáka může obsahovat maximálně dvě díla od jednoho autora.
